Curso en streaming

María Carme Boqué

Técnicas de resolución de conflictos en infantil y primaria

Sábado 13 de marzo a las 10:00h

49’95€

4 horas de formación en streaming.

Herramientas y estrategias para aplicar en el aula.

Certificado por el Instituto de Neurodidáctica.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Maestr@s, equipos directivos de centros docentes, padres y madres, monitor@s de tiempo libre y actividades extraescolares, estudiantes  y en general, cualquier persona que esté implicada e interesada en la mejora educativa.

CUANDO ACABES ESTE CURSO SERÁS CAPAZ DE:

  Distinguir entre los diferentes tipos de conflictos que se producen en el aula.

  Desarrollar estrategias para la creación de clima de convivencia positivo.

  Construir normas de funcionamiento para la prevención de conflictos con el grupo-clase.

 Comprender el alcance de los programas de mediación y su potencial educativo.

Comprender mejor el fenómeno del acoso escolar y las vías de solución.

PROGRAMA

¿QUÉ SIGNIFICA CONVIVIR EN PAZ?

Todas las personas deseamos vivir y convivir pacíficamente, pero pocas veces nos detenemos a considerar qué significa cultivar un clima relacional seguro y saludable. Por ello, comenzaremos analizando dónde nos situamos y qué esperamos conseguir a la hora de gestionar la convivencia en el aula.

¿CÓMO PODEMOS LOGRAR UN CLIMA DE CONVIVENCIA POSITIVO?

La necesidad de desarrollar nuestras competencias socioemocionales y las del alumnado requiere actuaciones específicas, por lo que en esta sección trataremos de programas y recursos que inciden en el logro de un buen clima relacional en la escuela.

¿QUÉ SON LOS CONFLICTOS Y CÓMO LOS GESTIONAMOS?

Los conflictos forman parte de nuestra vida y no son ni positivos ni negativos, todo depende de cómo los gestionemos. Así pues, nos detendremos a ver formas positivas de sacar provecho a los problemas cotidianos, como son la mediación y las prácticas restaurativas. Subrayaremos el rol activo del alumnado en la gestión de los conflictos.

¿QUÉ ES EL BULLYING Y QUÉ HAY QUE HACER PARA PREVENIRLO?

El acoso escolar es un tema de candente actualidad que debemos saber interpretar y abordar. En esta sección clarificaremos el concepto de bullying y compartiremos recursos para abordarlo.

Curso en streaming

María Carme Boqué

Técnicas de resolución de conflictos en infantil y primaria

Sábado 13 de marzo de 10:00h a 14:00h (hora España).

49’95€

ESTE CURSO ES PARA TI SI…

Crees que es necesario enseñar a convivir.

Piensas que las sanciones no solucionan los conflictos.

Consideras que el alumnado tiene responsabilidad y capacidad de responder por si mismo ante los conflictos.

Deseas contribuir al bienestar en la escuela trabajando proactivamente para lograr un buen ambiente para docentes, familias y estudiantes.

BIO DEL DOCENTE

MARÍA CARMEN BOQUÉ

Maestra, Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Posgraduada en Mediación y Resolución de Conflictos y Doctora en Pedagogía.

Profesora titular de los grados en Educación de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna, Universidad Ramon Llull (Barcelona). Formadora de formadores y ponente en congresos y jornadas internacionales. Ha dirigido programas de máster para la capacitación de mediadores profesionales en la Universitat Ramon Llull y en la Universitat Autònoma de Barcelona.

Ha colaborado con la Consejería de Educación de la Generalitat de Catalunya en los programas de «Convivencia y Mediación» y con el programa «Escuela Espacio de Paz» de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Recientemente ha diseñado el programa de «Bienestar Emocional» para la educación infantil por encargo de la Consejería de Educación de Navarra.

Investigadora del grupo Pedagogía, Sociedad e Innovación con el soporte de las TIC (PSITIC), interesada en temas de convivencia, conflictos, mediación, cultura de paz, violencia, participación, ciudadanía y competencias sociales y emocionales. Miembro del Consejo Editorial de la Revista Participación Educativa, del Consejo Escolar del Estado (España), del Observatorio de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia de Cataluña y del jurado del Evens Prize for Peace Education (Bélgica).

Autora de numerosos artículos y libros, entre los que destacan: 

  • Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictos. 20 círculos de la palabra y una asamblea en el aula. Ed. Narcea.
  • La mediación va a la escuela. Ed. Narcea.
  • Guía de participación infantil. Ed. Octaedro.
  • Guía de mediación escolar. Ed. Octaedro.
  • Cultura de mediación y cambio social. Ed. Granica.
  • Hagamos las paces. Ed. Octaedro.
  • Tiempo de mediación. Ed. CEAC.
  • ¡Tú sí que vales! Historias cortas de niños y niñas que construyen valores humanos. Ed. Graó.
  • Construir la paz. Transformar los conflictos en oportunidades. Ed. Caja de Ahorros del Mediterráneo.
  • Coautora de las colecciones Convivir (Ed. Cruïlla) y Pensando en los demás (Ed. Almadraba).

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